关心时事政治,聚焦核心素养——2019年高考作文备考建议
http://www.zsksb.com  2019/04/04 16:37:25 来源:招生考试报

一、关心时事和时代精神,深度理解和储备相关素材

 

2018年全国III卷呈现出了鲜明的时代特色,在具体呈现上,主要有两个策略:一是题目素材不回避时事热点和社会热点,只是巧妙设定某种表达来防止猜题押题;二是选择改革开放以来各个时期的典型标语,让学生心领神会地解读其时代意义。这样处理,意图很明显:既引导学生关注生活关注时代,又引导学生练好写作基本功,不要投机取巧。可以预见,在2019年的高考中,命题仍然重在弘扬时代精神,坚持以“立德树人”为核心,加强了对社会主义核心价值观、依法治国、中国优秀传统文化与创新能力等四个方面的考查,“中国梦”“五大发展理念”“大国重器”“家国情怀”“共享经济(分享经济)”“互联网+(万物互联:共享)”“中国制造2025(制造强国战略——品质革命,工匠精神)”“人类命运共同体(大国崛起、文化复兴)”“河长制(人与自然和谐相处)”“创新型国家(技术创新、制度创新、文化创新)”“蓝天保卫战(生态环境)”“新型城镇化(城镇化)”“乡村振兴(城乡差距)”等主题依然会是高考作文命题的聚焦区。特别是我国建国70年来的发展历程和经验总结更值得关注。明智的做法是,留心当下生活与这些主题密切相关的新问题、新现象,以及社会事件和身边的日常,做个有心人,要进行思考和分析,关注有关部门的具体做法和媒体的评论。普通的社会现象,一旦成为民众聚焦的热点,就得引起思考,做一些材料的搜集和探究。对《人民日报》《中国青年报》的时评文,给予关注和思考。培养自觉的时代意识,关注社会,关注生活。在这些领域内多练习,提高写作能力。

 

二、注重思维能力的训练和提升

 

近年来,越来越多的专家、学者开始看到依靠文采取胜的传统议论文写作的弊端,浮泛议论,随意引申的宿构、套作的文风开始受到压制。近年来高考作文越来越倾向于要求考生在一定的语境内回应写作任务指令,思维能力的考查越来越受重视,考查学生独立思考问题的能力得到进一步的落实。

 

思辨能力是一种重要的思维能力,思辨本是哲学术语,是思考辨析的意思。思考指分析、推理、判断等思维活动;辨析指对事物的情况、类别、事理等进行辨析分析。从写作的角度说,思辨就是要求从事物的整体出发思考和分析问题,具体而言,议论文中理性思辨对考生主要有以下几个方面的要求:第一,看问题的角度应客观全面,切忌以偏概全;应注重关联,而非单一古板;应着眼长远,切勿局限当前;抓矛盾的特殊性,透过现象看本质等。第二,重点不仅是发现问题,还要看到问题折射出的现实状况,找到根源并提供解决之道。第三,对问题的分析不仅要合乎逻辑,还要辩证发散,善于变换角度,善于反证是非。2019年高考作文备考应该整体上注重强化材料内容、含意的理解和考生思维深度的训练,在比较中说理论证,加强学生思辨能力的训练和提升。

 

三、在中国故事背景、家国情怀语境下强化个体生命觉悟的思考和表达

 

党的十九大报告指出,要讲好中国故事,展现真实、立体、全面的中国,提高国家文化软实力。讲好中国故事,既是让世界认识当代中国,让国人增强“四个自信”的内在要求,也是让外国了解中国、理解中国,让中国融入世界发展潮流的本质需要。因此,肩负“立德树人”使命的高考作文题连续几年都聚焦于此,讲好中国故事,既是言语层面上的讲述,也是语文核心素养的提升。而不论哪一个层面,对于考生来说,从个体的角度畅谈自己的觉悟和思考都是一个比较好的切入点。考生应该从大处着眼,小处着笔,从个体生命着笔讲好中国故事和家国情怀,领会当代青年的使命与挑战,领会当代青年的责任与担当。

 

四、全面训练不同文体,重点突破议论文和记叙文两大文体

 

高考前的作文冲刺复习,要全面训练不同文体,不要只是一味强化议论文的训练,因为绝大多数考场作文都是议论文,所以已经呈现出很严重的模式化倾向,在这种情况下,选择其他文体,可能会使文章显出特色,也更容易吸引阅卷老师的眼球。不放弃记叙文,还因为记叙文最能训练人的语言能力。考前要立足于平时的训练,一招一式真刀真枪,练扎实了,不管什么样的题目,不管什么样的文体,也就不在话下了,都能写出切合题意、符合要求的作文来。

 

 

走在2019年高考冲刺备考的路上,只要牢牢扎根语文核心素养的培养,引导考生关注、思考时代,不禁锢和僵化学生的思维与思想,就有望在高考作文中夺取高分。

 
 
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