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语数外寒假复习攻略

发布时间:2020年01月06日 来源:招生考试报

  有道是:人生处处是考场,今日各为中考忙。在同学们欢声笑语中送走了紧张而有序的初三上学期,接着将迎来中考前的最后一个长假:寒假。于初三学子而言,寒假是一个特殊的假期,一方面可以沉浸在欢乐的节日气氛中,另一方面又会默默为中考近在眼前学业繁重而担忧。那么,在这样一段特殊的假期里,如何自主复习语文、数学、英语这三门学科呢?一起来听听以下三位老师的经验之谈吧!

语文 重点板块 集中复习

  寒假的来临使忙碌的初三学生找到了放松身心、调整状态的好机会,同时不少同学也意识到寒假是积蓄力量,迎接新学期冲刺的最佳时机。语文作为主科,又是中考第一门考试的科目,如何利用寒假有效地复习,为自己应对2020 年中考语文打下坚实的基础呢?下面给初三的同学提几条建议,以供参考。

  文言文复习举一反三

  六册课本中出现的文言文应当是寒假复习的重点,尤其是课内重要篇目,如:《小石潭记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》《马说》《孟子》两篇(得道多助,失道寡助和生于忧患死于安乐)《鱼我所欲也》《曹刿论战》《邹忌讽齐王纳谏》《出师表》等。首先要对课内重要篇目的内容进行再一次的背诵和记忆,做到熟记于心。其次是系统地复习文中出现的的重点字词、重点语句、各种语法,并将各项知识点进行归纳整理,同时辅以习题,将自己积累的知识点运用于课外文言文,做到举一反三。如此,便能在复习了课内知识的同时,又进行了知识的迁移,内外有机结合,进一步巩固知识点。

  现代文阅读求量保质

  现代文阅读主要有记叙文、说明文、议论文阅读这三类。寒假期间可以在两种文体的阅读上多下点功夫,在明确考点的基础上,运用所学方法进行拓展阅读,力求保证阅读质量。首先是说明文阅读,应该把老师课堂上讲解的说明文文体的知识点复习一遍。如:说明顺序(包括时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。一般说,说明事物演变发展使用时间顺序;说明建筑物、介绍某个物品的构造使用空间顺序;事理说明文通常使用逻辑顺序),说明方法及其作用等内容,并辅以习题巩固知识。

  其次是记叙文阅读。复习时应注意整体感知题目含义的理解、主题思想的提炼、思路线索的梳理,结构特征、感情基调、语言风格的把握,用简洁准确的语言将事件的起因、经过、结果梳理出来。关键语句的理解和品析,这类题可以结合语境从手法入手分析其含义、作用、表达效果、赏析精彩的描写、理解深刻的含义。

  值得一提的是,寒假时间较充裕,在做阅读习题时,要有意识地培养静心阅读的心态,养成圈点勾画、认真审题的阅读习惯和答依所问、答据文本、答重主旨、答要规范的答题习惯。

  掌握写作技巧勤写多练

  作文在考试中占比很大,同学们应利用寒假提升自己的写作能力。鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点:多看和多练。“多看”就是多观察,观察是写作的必要前提和基础。其次学会选材。俗话说“巧妇难为无米之炊”,这“米”就如同作文中的材料,选取材料的好坏与文章中心思想的表达效果密切相关,选材要围绕中心进行,注意真实、典型、新颖、具体。再次学会表达。这就要求在寒假期间一定要严格按照考试的要求,认真写几篇作文,以增强驾驭语言的表达能力和提升审题、选材的综合能力。

  有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。希望同学们好好利用寒假复习语文,巩固基础,提高技能,以崭新的面貌和层次迎接新学期的挑战。(付小林)

数学 科学备考 更进一步

  数学属于工具学科,学好数学也是为学好其他学科打下坚实的基础,因此学好数学不仅仅是为了中考,也为自身长远发展做准备,同学们应高度重视这门课程。以下我从如何利用寒假假期自主学习数学给出一些建议,希望对同学们有所帮助。

  预习新课 早做准备

  就以往的情况来看,大部分学校的课程进度已至初三下学期“二次函数”的章节了,而下学期只剩下“圆”没有讲,也有少部分学校把所有新课内容都上完了。针对还没有上完新课的同学,在寒假期间最好预习下学期要学习的内容,要注意预习不仅要把相关概念和性质过一遍,还要辅助于相应的练习。

  稳扎稳打 夯实基础

  数学试卷,考查基础知识的题目占比最大,只要基础知识部分得分较高,整个考试也就成功了一大半。当然,中等偏上难度的题目也有,但攻克这部分的题目,没有基础知识的储备也是不行的。因此,稳扎稳打,夯实基础是关键。

  首先是对概念、定义的学习要到位。学习概念不仅要知其然,还要知其所以然,要在牢记每个定义、定理具体内容的基础上,理解其背景和如何运用。其次是知识内容、公式的实记。记忆是学习的基础,同学们可以根据自己的习惯和兴趣把需要记忆的知识编辑记忆。如:平行四边形、特殊平行四边形(菱形、矩形、正方形)的定义、性质、判定的记忆编辑成家族基因遗传的方式进行记忆。这样不仅能增加学习的兴趣,也能达到熟记于心的效果。最后是掌握计算技巧。计算是中考重要的考查内容之一,同学们不仅要掌握简便计算的方法,还要总结一些巧妙的计算方法。如:勾股定理的计算,如果已知的两条边长数字比较大或者不是整数,我们可以先把这两边同时缩小或扩大相同倍数后再用勾股定理计算出第三边,然后再扩大或缩小一样的倍数就得到计算结果了。这样既能节约计算时间,又能提高计算正确率。

  习题练习 把控时间

  寒假期间,一定要做习题。习题由两部分组成:一是老师布置的家庭作业,建议将家庭作业平均分配到每天,不要集中几天去做,这样不仅完成质量不高,收获也甚少。二是有意识练习一些难度较大的题目,为冲刺做准备。纵观中考数学试卷,得分比较困难的题目中有两道:一是几何综合题(B卷27题),二是二次函数综合题(B卷的28题)。基础较好的同学建议两道题都做,最好是做中考真题,做完后对照答案自己批改。基础薄弱的同学每天可以做其中的一道,反复交替做。三是做一两套中考模拟题。值得一提的是,模拟题要严格按照考试时间来练习。时间分配建议:A 卷:50分钟-60分钟,B卷:60分钟-70分钟。

  总之,同学们如果利用好寒假好好复习,不懈努力,定能百尺竿头更进一步。(张麒林)

英语 听说练写 一个不能少

  时光飞逝,光阴如梭,转眼同学们就到了初三,距离中考还有短短的几个月时间。在紧张而又繁杂的初三上学期学习之后,同学们经历了“一诊”考试,接下来就是寒假。那么在寒假期间,同学们要怎样才能提高自己的英语成绩呢?最主要的是根据自己“一诊”考试情况,分析在英语学习上存在的问题,并根据自己的学习情况和生活现状制定出适合自己的学习计划。

  巩固单词 增加词汇量

  对于基础较弱的同学来说巩固单词尤为重要,应该利用寒假将初一至初三的单词,按计划分期分批地记忆复习。再配合做一些A卷较为基础的题型,巩固和加深单词的记忆,并结合练习题来分析一些重点词汇的基本用法,学会灵活运用。

  基础稍好的同学,可以在记忆的过程中筛选出自己没记住或者容易忘记的单词和一些重要词组,进行二次或反复地巩固加深。同时,也可以积累、总结一些词汇的搭配用法及其相关的不同词性的单词和用法。如:看到surprised,就能想到be surprised at,也能想到surprise(to one’s surprise/in surprise)和surprising(令人惊讶的)。以这样的方式去进行知识的链接,能够让知识框架搭建得更牢固,在运用的过程中也能得心应手。

  听力练习 锻炼听说能力

  争取每天练习一套与中考要求相近的听力题,严格按照考试的要求认真听,听完后核对答案。结合错题和听力材料,分析错误的原因。如:是否是因为自己发音不准导致出现错误,若如此,要及时纠正发音,并积累下来反复练习,以锻炼自己的听力。或者是否是因为部分连读和爆破发音较快而没有听清楚导致出错,若如此,应该练习相应的句子及句子中相应的连读和爆破发音,避免再出错。在练习听力时,基础稍好点的同学,可以将一些较长较难的听力对话和短文进行大声朗读,训练自己的发音,同时去体会一些句子的表达和短文的逻辑思维。

  坚持阅读 提升阅读能力

  阅读在考试中的比重很大,同学们要加大阅读练习的力度,养成阅读的好习惯。寒假是阅读题提升的好时机,学生可以把老师发的寒假练习题,以每天2篇阅读题和完形题的量,按时按质完成。基础好的同学还可以练习B卷的阅读排序和阅读表格题。尤其注意:在做题的过程中要严格限定时间,以此来慢慢提高自己的阅读速度和能力。完成后核对答案,分析原因,并对文中出现的自己遗忘的词汇和生词进行记录,有意识地去记忆和加强,这样有助于提升阅读能力。

  模拟练习 提前适应中考

  寒假,应该给自己规定时间做几套中考模拟题,基础稍微差点的同学可以将A、B卷分开做。因为每年的中考命题难度相对稳定,做中考模拟题有助于学生摸清中考命题规律,为假期复习和后期一轮、二轮复习明确目标,最后找出自己的不足之处,查漏补缺。

  总之,希望同学们能有一个高效的复习计划,不要浪费任何能够提高学习的机会。当然,也要有适当的娱乐放松项目,毕竟劳逸结合才是最有效率的。


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