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就业质量:志愿填报的重要参考维度

发布时间:2020年07月03日 来源:《高校招生》杂志

  就业是最大的民生。高校毕业生就业历来备受党和政府的高度重视和社会各界的普遍关注。为了回应社会关切,目前我国高校都根据教育部要求发布就业质量年度报告,公开就业相关信息。参加高考的同学,不管对未来如何规划,今后都将迈入职场。既然如此,我们在填报高志愿时,能不能参考高校就业质量报告呢?在回答问题之前,我们还是先看看什么是高校就业质量报告。

  读懂高校毕业生就业质量年度报告

  质量是管理学的概念,它指产品在使用时能够成功满足用户需要的程度。20世纪90年代初,国际劳工组织提出了“就业质量”的概念,但迄今为止,国内外学者对“就业质量”的概念并没有形成统一的定义。对高校毕业生就业质量评价,目前涉及多个主体,既有客观因素,又包含主观感受,不同高校大同小异。

  既然如此,高校每年发布的就业质量报告的参考意义大吗?

  多年前,与就业相关的是每年公布各高校毕业生就业率,社会各界就以就业率来衡量高校毕业生就业好坏。但就业率这一单一指标不足以反映高校毕业生全部、真实的就业情况。2013年,教育部要求部属高校率先发布年度就业质量报告。按照教育部文件,高校就业质量报告的基本框架包括就业基本情况、主要特点、相关分析、发展趋势以及对教育教学反馈5个部分,报告的内容包括学校基本情况、人才培养目标、毕业生构成、就业率、就业需求情况、毕业生流向、就业结构、第三方机构的调查与评价、就业工作的特色与不足、就业趋势分析等等,每项指标都可以细化。2014年又增加了分院系、分专业的就业状况,就业率和分专业就业率,统计时间节点,毕业生就业地域、行业分布等内容。

  教育部推动高校发布年度就业质量报告,初衷是要求高校主动公开就业信息,以回应社会各界对大学生就业工作的关切,并希望藉相关数据的分析、总结,建立完善的招生、就业、人才培养以及专业调整等联动机制,使高校学科专业设置与社会需求相互匹配,培养的人才更加“适销对路”。

  笔者理解,教育部要求高校编制发布年度就业质量报告,本质上是一项目的明确的具体工作,用于反映高校毕业生就业情况。而高校发布的年度就业质量报告,不管是否客观、全面反映毕业生就业情况,但它所包含的就业信息确实非常丰富,除了就业率外,一般还有毕业生就业供需比、就业单位性质、就业的区域和行业流向、专业对口程度、平均起薪水平、毕业生对工作和就业服务的满意程度、对学校课程设置和人才培养的评价等等,这比简单用就业率来衡量高校就业状况显然更加合理。其中相关信息,正好可供考生填报志愿、考虑未来职业发展作参考。

  高校就业质量报告对考生志愿填报的参考意义

  大学生对就业质量的关注比较具体。在交流过程中,笔者感觉他们一般比较关心就业机会的可获得性、个人兴趣爱好以及专业与工作的相关度、毕业生的行业与地域分布、职业发展前景、工作的稳定性、薪酬待遇以及社会认可程度等。不同学生,关注的重点会有所差别,但整体上他们从个人角度考虑问题更多一些。同学们在就业过程中比较关心的信息,高校就业质量报告或多或少会有所涉猎,考生在填报志愿时可以根据自身情况选择参考。笔者认为以下信息值得参考:

  首先是就业率。高校毕业生就业率=(已就业毕业生人数÷毕业生总数)×100%。它代表工作岗位的可获得性,反映毕业生获得就业机会的难易程度,主要由人才市场的供求关系所决定。只有先就业,才能谈其他;如果工作都难找,就业质量当然是空中楼阁。考生填报志愿时参考学校和专业就业率,总就业率固然重要,但分析就业率结构,弄清楚学校和专业升学、出国、协议就业、灵活就业、待就业等情况和比例,据此考虑未来发展、做出抉择意义更大。

  其次是就业状况。高校发布就业质量报告的重要目的,就是公开就业信息,回应社会关切。所以,高校就业质量报告一般都包含丰富的就业信息,都有对就业状况的详细分析,这些对考生选择学校和专业很有参考价值。考生填报志愿可重点关注以下信息:市场需求情况,包括招聘会的场次、时间分布和招聘单位情况等等,它可以反映学校的供需状况和岗位质量;毕业生就业结构与流向,包括毕业生升学、出国、协议就业等的比例与结构,毕业生就业的区域、行业和单位性质流向、就业比较集中单位情况等等,它大体反映毕业生就业的质量和趋势;学校就业工作的基本做法、主要特色、发展趋势、困难与不足等等,它关系学生未来就业可以享受的服务和可能面临的问题。

  第三是就业质量评价。尽管对就业质量的评价存在困难,真正做到公正客观很不容易,但相关信息对考生志愿填报的参考价值不容忽视。比如招聘单位质量、升学出国质量、签约500强企业的比例、毕业生就业区域和行业、专业匹配度、薪酬水平、毕业生就业满意度等等,对考生未来职业发展肯定会有影响。另外,高校就业质量报告还包含第三方调查和社会评价,包括社会组织和用人单位对毕业生的评价、对学校就业工作的评价,毕业生对母校的评价等等,这些也可以作为考生选择高校的参考。

  高校就业质量报告可供参考的地方还有很多,但我们一定要清楚,就业质量报告的所有信息都是基于毕业生群体分析,具体到不同学生,就业状况的差异会非常之大。最紧俏的专业,总有学生找不到理想工作;再冷门的专业,优秀学生也会称心就业。考生参考高校就业质量报告选择学校和专业,实际上只是选择了某种可能性,个人未来的职业发展,依然取决于职业规划和自身努力。

  结合生涯发展规划填报高考志愿

  现在很多考生填报高考志愿会考虑未来职业发展,这无疑是应该肯定的。但什么是我们心目中的好学校、好专业、好工作?我们又该如何选择学校和专业?还是值得认真思考。

  目前推行的平行志愿降低了考生志愿填报的风险,使得部分分数及位次并不占优势的考生盲目追逐所谓的名校和热门专业,结果可能学非所愿,大学体验非常之差。在大学里,约60%的毕业生在求职过程中最关心薪酬水平。高薪也不意味着好工作。大学教育本质上是专业教育,它传授专业知识,提升专业技能,为学生未来职业发展打下基础。希望同学们能够将学校和专业选择与生涯规划结合起来,合理填报高考志愿,确定未来发展目标。

  生涯规划是一个不断探索的过程。制订生涯发展目标,可以帮助我们厘清生命的价值和意义,激发我们内在动能,激励我们为实现目标不懈努力。近年来,高校毕业生规模屡创新高,就业形势严峻复杂,就业竞争不断加剧,几乎年年都是“最难就业季”。大学生就业竞争,实际上是个人实力和综合素质的竞争。只有那些目标明确、意志坚定并持之以恒的同学,才能克服困难,充分利用大学的美好时光和丰富资源,收获充实丰厚的人生,并在未来的职场竞争中脱颖而出。

  我国大学和专业设置都经过严格论证,其办学水平和社会影响存在差异,但专业本身并无好坏。对于考生来说,适合自己的就是好的,关键在于选择。希望考生在填报志愿时,能够了解自己的兴趣和爱好,清楚自身优势与不足,并对未来职业发展有所规划。只要目标明确,就一定能够排除干扰,参考高校就业质量报告相关信息,做出最适合自己的选择,成就最绚烂的大学生活。 

  生涯发展有无限可能,将志愿填报与生涯规划结合起来,未来发展的确定性将会倍增。人生的旅程没有最好,但每条道路都有美丽的风景、别样的精彩。祝同学们高考成功,人生出彩!(武大大学学生就业指导与服务中心主任 晏金柱)


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