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名师解读成都中考试卷:要拿高分,先读懂成都

发布时间:2020年07月16日 来源:成都日报

  7月15日,成都中考结束,成都市教育局在第一时间公布了《2020年成都市中考各科试题及参考答案》,放松下来以后,同学们可以对照着预估一下自己的分数,为志愿填报做准备。

  今年成都的中考试卷有何门道?各科命题组是出于何种考虑设置题目的?无论你是今年的中考考生还是在未来一两年即将参加中考的初中生,下面几位名师的权威解读,都值得好好地读一读。

  语文

  成都市成华区教育科学研究院 郑燕:

  成都之美

  多层次投影各类题型

  贯穿历史和现实,关联学习和生活,重视能力和素养,突出守正和创新,这是2020年成都中考语文试题的显著特点。

  通过语文试卷,考生步入成都深厚的历史文化传统,成都之美纷呈眼前——说明文《摩诃池,消逝的仙湖》,诗歌鉴赏《过摩诃池》,寻访水光潋滟的成都仙湖,那是一览胜境的风土之美;文言文《重修杜工部草堂记》,标举诗圣在成都的崇高地位,那是诗国重镇的人文之美;现代文阅读,通过著名作家何满子先生上世纪所写的《成都的卖水人》,走进四十年代的成都市井,那是和谐真诚的人情之美。

  此外,抗疫医务人员、文化名人流沙河先生、成都“夜经济”、古老而现代的锦江……尽显成都的景之美、人之美、情之美。这些试题突出情感价值观导向,引导考生对成都历史文化的认知,厚植热爱家乡情怀,培育传统文化精神。

  语文试题一如既往地强调学科素养的考查。A卷现代文阅读巧妙设置情境,突出对概括能力和表述能力的考查;B卷文言文阅读诗文互证,考查学生的阅读和表达能力。

  同时,试题实现了多方面的创新。说明文和诗歌皆以“摩诃池”为话题,突破试卷结构的区隔,构成诗文比较阅读。作文命题和名著阅读勾连,“出发”和“到达”两个题目,考生任选,各展所长。

  英语 

  北师大成都实验中学 杨娟:

  杜诗+防疫

  时代性和人文性并举

  今年成都中考英语试题语篇选材多样,题目设计巧妙,文化底蕴浓厚,时事热点丰富。

  赏析杜诗,体会诗韵之美;品读儒学,领悟国学之蕴;领略“餐食异域,风味同天”的美食文化;聆听“巧取名,秀独特”的取名文化。试卷展示的文化多元视角,彰显了英语学科的时代性和人文性。特别是对《春夜喜雨》韵脚和修辞手法的判断,以及孔子“五常”思想的解读,体现了“语言相通,韵味相宜”。

  疫情防控话题的选材及题型设计皆图文并茂,创意满满。试题以国际品牌更换徽标的诙谐方式,提醒人们“疫情无国界,社交有距离”。

  网络直播销售、扫描手纹支付、垃圾分类系统等科技话题,网红景点五岔子大桥,天府国际机场,中考延期,重视劳动教育等时事话题都体现了创新理念。

  此外,试卷还实现了语言运用和社会生活的创造性结合,让考生用语言知识解决生活实际问题。在故事中领悟“轻重权衡与自我突破”的真谛,在情景对话中明白“吸烟危,人人避”的道理,在科普文章中寻找“朋友近,想法通”的秘密,在信件释疑中解决“手机成瘾”难题,体现了积极健康的价值取向和和谐人生、和谐社会的人文教育意识。

  数学 

  成都七中初中学校 罗志英:

  探究味浓

  凸显数学思维品质

  “数学是思维的体操”,今年试题探究味浓,凸显数学的思维品质。“尺规作图”“探究数量关系”“动点问题”“探究存在性”等关注学生实践操作,考查学生数学“探究”的活动经验以及数学理性思维的素养。

  今年的试题的背景设置,除了众多的教材元素如“渐开线”“九章算术”等学生熟悉的内容,还有更多“成都大运会”、成都“339”电视塔、武侯祠、金沙遗址等熟悉的成都元素,充分体现了试卷的人文关怀,也蕴含对学生热爱成都、热爱家乡的情感以及价值观的引导。

  今年试题的另一特色是选材贴近生活,引导学生关注国家发展和社会热点,如“北斗卫星导航系统”的发射组网、“研学旅行”的数据分析、“全民抗疫”的数学建模等。材料选取充满时代气息,通过考查学生运用所学数学知识解决实际生活的能力,认识我国在社会主义建设中的成就,增强学生的民族自信心和自豪感。

  物理 

  成都七中万达学校 杨波:

  回归本源

  强调“实验与科学探究”

  今年的成都市中考物理试题,在考查、诊断的同时,体现育人导向,实现对一线教学的引领。试题既坚守传统又与时俱进。依据课程标准,考查学科主干知识,A卷侧重物理基本素养的考查,B卷侧重对理解、推理判断、过程分析、数形结合、建模、发散思维等核心能力的考查。

  与2019年相比,试卷有四大变化:一是特别强调“实验与科学探究”的考查,相关题目与分值较往年增长幅度较大,导向意图非常明显。二是应对疫情影响,接轨中考改革,试题难度适当。三是为了促进科学素养的提升,加强了试题的开放性。四是对去年中考发现的一线教学相对薄弱的内容,进行了针对性的考查。

  “人工智能”“超导体”“海斗一号”“北斗系统”“世界首台百万千瓦水电机组”等一幅幅宏伟画卷,作为命题材料,弘扬了社会主义核心价值观,充分体现出学科的德育价值。

  化学 

  成都市树德实验中学 刘小平:

  设置场景

  考查解决实际问题的能力

  试题重点考查化学学科的基础和主干知识,难度切合课标要求,素材多源于教材,突出了教材在教学中的基础作用,意在引导教师培养学生运用化学知识分析实际问题的能力。

  试题立意新颖。常见实验意外的处理办法,生活中治疗胃酸过多的药品选择等题目,通过设置真实的情景,体现适切性,考查学生解决方法。基础实验题将学生实验溶液的配制与演示实验灭火原理、灭火器的使用方法相结合,让学生深刻地认识和理解化学在实际生活中的重要作用,提升学生解决实际问题的能力。

  试题充分诠释了“化学是一门以实验为基础的科学”。试卷中的选择题共有六个题目是对教材实验或习题实验的考查,意在引导教师在教学中重视实验,持续提升学生学习化学的兴趣,培养实证的科学精神。

  以成都出土文物为背景的试题,体现了化学在古蜀文明发展的成就和贡献,实现对学生的人文教育和价值引领。以成都建设公园城市示范区为背景的试题,让学生关注和感受城市发展:成都博物馆、氢燃料电池公交车等选材,都体现了浓浓的成都味。


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